DOCENTES
En nuestro colegio, la calidad educativa depende en gran medida de la calidad de docentes con los que contamos, son profesionales que forman equipos de trabajo sólido y eficaz. Son un grupo en el que los integrantes son capaces de motivarse e inspirarse para transformar la metodología y realizar el avance académico. Además, afrontan los desafíos con mayor ímpetu y optimismo para alcanzar y superar las metas que como equipo establecemos.
En un ambiente educativo es esencial que el cuerpo académico sepa trabajar en conjunto, que tengan la amplitud de criterio para afrontar los cambios necesarios para alcanzar una educación vanguardista de acuerdo a las necesidades latentes en nuestro país.
Desde el año 2015 el colegio ha venido implementando la metodología innovadora con el afán de proporcionar a nuestra población educativa las herramientas necesarias para que afronten la vida real con todas las estrategias para ser mujeres líderes emprendedoras y con valores morales y religiosos.
En la actualidad nuestro centro educativo cuenta con un total de 27 personas capacitadas por medio de la EDO de cada año.
Formación del Equipo
La tercera generación asistió con un grupo de 12 docentes, ésta se llevó a cabo en la semana del 6 al 10 de noviembre de 2017 durante 8 horas diarias, siendo 40 horas en total.
Se trabajaron 10 módulos que abarcaban la metodología pedagógica para la formación de alumnos competenciales. Para el desarrollo de la misma se llevaron a cabo charlas, talleres y estrategias interactivas de gamificación.
Capacitación Grupo Innovador 2017
Módulo 1
Ventajas y estrategias
Gestión del Cambio
Aprender a pensar
Módulo 2
Estimulación Temprana
Módulo 3
Módulo 4
Gamificación
Módulo 5
Aprendizaje cooperativo
Rutinas y destrezas de pensamiento
Corrientes innovadoras. Contextualización
Estrategias de estimulación y desarrollo en edades tempranas.
Estrategias y ludificación en el aula
Contenidos EDO 2017
Metodología, fundamentos y usos
Aprendizaje basado en problemas, proyectos y retos.
Módulo 6
Módulo 7
Inteligencia Emocional
Corrientes actuales y su repercusión en el aprendizaje
Desarrollo en el aula
Creatividad
Módulo 8
Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
Evaluación
Módulo 9
Reflexión
Cierre
Módulo 10
Capacitaciones a docentes
El Equipo Innovador planificó y llevó a cabo una serie de talleres para dar a conocer a todo el equipo de docente los contenidos, métodos y técnicas pedagógicas aprendidas en la capacitación de AulasPRO 2017. Para su desarrollo se llevaron a cabo charlas y actividades prácticas.
Misión del Docente
La misión que realizan nuestros docentes va más allá del simple enseñar enfocándose en la actualidad en mediar para ayudar a las estudiantes a "aprender a aprender" de una forma autónoma por medio de una metodología activa, entre esta los proyectos interdisciplinarios. Este cambio enfatiza el desarrollo cognitivo a través de actividades críticas y aplicativas, utilizando la información disponible en las herramientas TIC´s para que construyan su propio conocimiento con una actitud investigativa, crítica y creativa.
Perfil del Docente
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El docente debe reunir características específicas que la metodología exige, debe ser investigativo, conocedor de la materia, observador, guía, supervisor, dinámico, empático, colaborador y mediador.
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Actúa de forma dinámica, creativa e interactiva con sus alumnas para motivarlas en el proceso de aprendizaje.
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Crea un ambiente estructurado, disciplinado y propicio para el máximo desempeño de sus alumnas.
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Comprometido con las metas y competencias del proyecto, aprovechando el potencial de sus alumnas para lograr el aprendizaje significativo.
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Responsable de conocer y aplicar las directrices para desarrollar el proyecto.
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Supervisa constantemente el trabajo de las alumnas y las orienta en las diferentes etapas del proyecto.
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Toma la iniciativa y aporta soluciones a los distintos retos que se presentan como docentes.
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Trabaja conjuntamente con los docentes de otras materias para el desarrollo interdisciplinar.
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Aplica las nuevas metodologías en el desarrollo de su clase.
Planificación y Organización
Se llevaron a cabo reuniones del grupo innovador para la planificación y elaboración de las generalidades del proyecto elaborando un instructivo con las directrices a seguir. El equipo preparó un cronograma de trabajo con las fechas indicadas para realizar las distintas etapas del proyecto.
Se realizaron reuniones con los docentes por nivel para compartir instrucciones y la logística a seguir. Del mismo modo, junto con los docentes, se identificaron los contenidos y materias a integrar, las competencias y metas por alcanzar así como las diferentes actividades que se vivieron en este el proyecto.